Рубрика «Новости инновационной деятельности»

XXX Международная конференция » Математика. Компьютер. Образование»

Учителя гимназии приняли участие в XXX Международной конференции » Математика. Компьютер. Образование», которая прошла в городе Пущино 23-27 января. Конференция прошла в дистанционном формате. В рамках конференции представлены доклады: Орлова М.В. «Индивидуальный проект как эффективный способ профессионализации старшеклассника гуманитарного профиля», Макарова О.В., Яворская Е.Л. «Сетевое наставничество. Форма: педагог-педагог»

II Сетевой фольклорный фестиваль

14 января состоялся II Сетевой фольклорный фестиваль «По селу гуляли, Коляду кричали!», в сетевом проекте «Встреча с традицией». Проходил фестиваль в с.Вавож! 🌟 В фестивале участвовали учащиеся 5-х, 9-х классов МБОУ «Вавожская СОШ» (руководитель: Ильина Любовь Леонидовна), фольклорный ансамбль «Боляк» Каменноключинской школы и фольклорный ансамбль «Колокольцы» МАОУ «Гимназия № 56» (руководитель: Мамаева Марина Анатольевна)!

Мастер-классы по формированию функциональной грамотности младших школьников

Учителя начальных классов гимназии №56 провели 14 января мастер-классы по формированию функциональной грамотности младших школьников в рамках деятельности Инновационного комплекса «Функциональная грамотность» ИМЦ «Альтернатива» для коллег МБОУ СОШ №9 и МБОУ СОШ № 16 города Ижевска.

Гимназия №56 продолжает деятельность как федеральная инновационная площадка в 2023 году

Гимназия №56 продолжает деятельность как федеральная инновационная площадка в 2023 году. Соответствующий приказ от 23.12.2022г. №1167 опубликован на сайте Министерства просвещения Российской Федерации. Решение о продлении статуса ФИП принято на основании экспертной оценки отчета о реализации проекта гимназии в 2022 году.

Итоговый отчет городской инновационной площадки

Гимназия представила итоговый отчет о деятельности городской инновационной площадки «Инновационная технология реализации программы по безопасности дорожного движения «Дети. Дорога. Жизнь» на Экспертном совете Управления образования Администрации города Ижевска 14 декабря 2022 г. Результаты деятельности и инновационные продукты, разработанные в ходе реализации проекта, получили высокую экспертную оценку и рекомендации к использованию в образовательных организациях Удмуртской Республики.

Курсы в рамках стажировочной площадки ИРО УР

Учителя начальных классов гимназии №56 провели мастер-классы по формированию функциональной грамотности в рамках курсов повышения квалификации по теме «Обновление содержания школьного филологического образования в соответствии с ФГОС НОО: теория и практика преподавания русского языка и родных языков народов Российской Федерации (уровень начального общего образования)». Курсы прошли 29 ноября в гимназии №56 в рамках стажировочной площадки …

Выездной семинар в Кизнерском районе Удмуртской Республики

2 декабря учителя и руководители гимназии №56 провели выездной семинар «Комплекс электронных модулей – развивающаяся система» для учителей школ Кизнерского района. Местом проведения семинара стала МБОУ «Кизнерская средняя школа № 1». Семинар прошел при поддержке Управления образования Администрации Кизнерского района. Участники семинара познакомились с инновационными методами оценивания образовательных результатов обучающихся с использованием электронной программы «Комплекс электронных …

Онлайн переговорные площадки

29 ноября состоялись онлайн переговорные площадки с педагогами и администрацией МБОУ «Тыловайская СОШ» Дебесского района Удмуртии и МБОУ «СОШ №125 с углубленным изучением математики» города Снежинска Челябинской области о возможных направлениях сетевого сотрудничества по использованию в этих образовательных организациях разработанной в гимназии электронной программы «Комплекс электронных модулей».

Сетевой тренинг «Час психолога»

23 ноября состоялся сетевой тренинг «Час психолога» для молодых учителей начальных классов гимназии и МБОУ «Вавожская СОШ». В рамках встречи, прошедшей в активной деятельностной форме, психолог гимназии Копысова Н.Г. вместе с молодыми педагогами разобрали практические кейсы по организации работы с обучающимися, имеющими трудности в адаптации.