Семинар-практикум «Подготовка экспертов КЭМ»

25 апреля в гимназии прошел семинар-практикум «Подготовка экспертов КЭМ» для учителей, работающих в экспериментальных классах. Семинар был организован в рамках апробации разрабатываемой специалистами гимназии, входящими в инновационный педагогический коллектив, программы «Подготовка экспертов для оценки метапредметных образовательных результатов в КЭМ». Содержательные модули программы направлены на освоение педагогического наблюдения как основы деятельности эксперта в образовательном событии — мониторинговой процедуре КЭМ. В ходе семинара рассмотрены роли эксперта-проектировщика события, эксперта-наблюдателя, выработаны рекомендации по повышению эффективности их работы, влияющей в свою очередь на повышение объективности при оценке уровней метапредметных образовательных результатов обучающихся.